Sie möchten Studierende und Lehrende im wissenschaftlichen Schreibprozess unterstützen, ihnen helfen, Schreibprozesse reflektiert zu gestalten und neue Entwicklungen – insbesondere im Bereich generativer KI – didaktisch fundiert einzuordnen? In dieser Position beraten Sie Studierende und Lehrende rund um wissenschaftliches Schreiben, gestalten bedarfsgerechte Angebote mit und schaffen nachhaltige Lernressourcen – didaktisch fundiert, organisatorisch versiert und mit einem feinen Gespür für Qualität und Zusammenarbeit.